Một lần nữa tôi có cơ hội chia sẻ với bạn trải nghiệm tuyệt vời của Thụy Điển đã diễn ra gần 17 năm trước. Một nhóm gồm năm giáo viên Rumani và năm học sinh Rumani, trong đó một trong số đó là tôi được mời bởi các nhóm giáo viên và học sinh khác ở Thụy Điển. Đó là một cuộc trao đổi kinh nghiệm dựa trên ý tưởng về cách chăm sóc môi trường và hệ thống giáo dục ở cả hai nước. Trong gần 12 ngày, tôi có cơ hội đến thăm nhiều trường học hoặc các địa điểm giáo dục khác, gặp một số người phi thường và chiêm ngưỡng một đất nước đáng yêu. Cách thực tế của họ mà thống trị tất cả các lĩnh vực đã mê hoặc tôi. Tôi đã rất ngạc nhiên khi thấy ngay cả những đứa trẻ được dạy làm việc bằng đôi tay của mình và tạo ra một số thứ nhỏ và hữu ích. Họ được dạy để quản lý các tình huống thực tế trong cuộc sống.
Ở Thụy Điển có 30 tổ chức freeschool Vittra dựa trên các nguyên tắc tương tự. Ở đây không có lớp học hay lớp học, vì họ không tin vào các lớp học thông thường mà là ý tưởng tạo ra một cuộc sống hàng ngày cho từng học sinh.
Một ví dụ như vậy là Telefonplan, một trường học tự do Vittra ở Hägersten, Stockholm ở Thụy Điển và được thiết kế bởi Rosan Bosch. Đây là một nơi đáng chú ý cho việc học khác biệt khi không có phòng cổ điển có ghế và bàn và toàn bộ thiết kế và nội thất được điều chỉnh theo Vittra công việc tương tác với phương tiện kỹ thuật số và một mô hình kỹ thuật số nói chung.
Thay vì các phòng cổ điển, có những không gian khác như tảng băng, ví dụ như được sử dụng làm rạp chiếu phim, sân ga và phòng thư giãn. Ngoài ra còn có các phòng thí nghiệm linh hoạt cho phép bạn thực hiện các chủ đề và dự án. đã chứng tỏ là rất thành công, dự án Telefonplan xuất hiện trong một sổ tay thiết kế có nghĩa là được sử dụng cho các trường học khác của Vittra ở Thụy Điển. {được tìm thấy trên archd Daily và các bức ảnh củaKim Wendt}
